Architektura przedszkoli
Nowoczesna architektura i dizajn w dzisiejszych czasach obecny jest niemal w każdej dziedzinie naszego życia. Nowo projektowane przedszkola to często nowatorskie bryły, wyposażone w nowoczesne technologie, pobudzające kreatywność i kształtujące estetykę dzieci od najmłodszych lat.
przedszkola przyszłości
Nowo powstałe przedszkola na całym świecie powoli przestają być nudne i konwencjonalne, co jest niezwykle ważne w kształtowaniu wyobraźni i świadomości każdego dziecka. Architekci coraz częściej stawiają na odważne rozwiązania, niekiedy nawet projektując dla najmłodszych, starają się zrealizować dziecięcą wizję architektury, jak na przykład projektanci z duńskiej pracowni COBE w projekcie największego przedszkola w Kopenhadze. Nowoczesne przedszkola otwierają się na świat — zachęcają do zabawy i spędzania czasu na świeżym powietrzu. Architekci z pracowni TOPROJEKT zaprojektowali budynek przedszkola w Żorach w taki sposób, aby dach stał się enklawą zieleni i placem zabaw dla dzieci.
przyjazne wnętrza
Nie bez znaczenia są również materiały wykorzystywane do wykańczania wnętrz. W aranżacji wnętrz stawa się na jakość i innowacyjność. Wnętrza sprzyjają nie tylko nauce, ale także zabawie i wypoczynkowi najmłodszych. Przyjazne otoczenie wpływa na to, że dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach i kształtują zmysł estetyczny. Nowoczesne przedszkola na świecie posiadają nie tylko sale lekcyjne. Przedszkole w Pekinie projektu studia MAD posiadać będzie również bibliotekę, salę gimnastyczną i teatr. Taka aranżacja przestrzeni pozwoli na rozwój dzieci w różnych dziedzinach i być może pomoże w odnalezieniu pasji, którą będą rozwijały w przyszłości. Innowacyjne projekty przedszkoli i szkół mogą śmiało konkurować z innymi obiektami użyteczności publicznej.
Kierownik działu projektów zewnętrznych i wystaw w Narodowym Instytucie Architektury i Urbanistyki. Współzałożyciel krakowskiego stowarzyszenia Przestrzeń-Ludzie-Miasto i członek rady Fundacji Instytut Architektury. Brał udział w przygotowaniu wystaw (m.in. „Za-mieszkanie 2012. Miasto ogrodów, miasto ogrodzeń”, „Figury niemożliwe” - Pawilon Polski na 14. Biennale Architektury w Wenecji, „Transformacja. Przestrzenie wolności", „Tożsamość. 100 lat polskiej architektury”) i projektów edukacyjnych, koordynator projektów Krakowski Szlak Modernizmu i Pomoszlaku. Architekt, absolwent Wydziału Architektury Politechniki Krakowskiej, stypendysta rządu francuskiego na Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Belleville. Studiował także w Amsterdamie i Kopenhadze.
[fot. Grzegorz Karkoszka / Exercising modernity]
