Kamila Ogrodnik

Studentka Politechniki Wrocławskiej, która właśnie ukończyła drugi rok studiów na kierunku Architektura. Studiowanie łączy z podróżowaniem – obok architektury jest to jej druga pasja, pozwalająca jej na bieżąco poznawać międzynarodowe realizacje oraz czerpać inspiracje z rozwiązań stosowanych w różnych kulturach i klimatach.

W projektowaniu Szkoły Promyk kierowała się przede wszystkim funkcjonalnością, bliskością z otoczeniem oraz chęcią zrozumienia, jak dzieci rzeczywiście korzystają z przestrzeni. W projekcie uwzględniła zagadnienia związane z psychologią dziecięcą oraz realne potrzeby użytkowników na każdym etapie projektowania. Wierzy, że dobra architektura edukacyjna powinna wspierać rozwój, ciekawość i poczucie bezpieczeństwa najmłodszych, a jednocześnie pozostawać otwarta i przyjazna dla całej lokalnej społeczności.

Architektura & Biznes – artykuły

INSPIRACJE