Wojciech Radzieja, Artem Gazhur —
podcast #75 z cyklu „Fundamenty”
Odcinek oraz cały cykl dostępne są także w serwisach Soundcloud i Spotify:
Czy studia architektoniczne rzeczywiście są tak trudne, jak się powszechnie uważa? Jak wyobrażenia o tym kierunku mają się do rzeczywistości, a czego można nauczyć się dopiero podczas pierwszych doświadczeń zawodowych? W nowym odcinku podcastu „Fundamenty” Wojciech Radzieja i Artem Gazhur rozmawiają o stereotypach związanych ze studiowaniem architektury, swoich pierwszych stażach oraz wyzwaniach, z którymi mierzą się studenci.
między sztuką a techniką
Jednym z tematów rozmowy jest przekonanie, że studia architektoniczne oznaczają przede wszystkim nieprzespane noce, nadmiar pracy i trudności z zaliczaniem kolejnych przedmiotów. Wojciech Radzieja wspomina, że już w liceum słyszał podobne opinie, jednak jego własne doświadczenia okazały się znacznie bardziej pozytywne. Artem Gazhur zwraca z kolei uwagę na stres związany z rozpoczęciem nowego etapu edukacji i koniecznością zmierzenia się z zadaniami, które początkowo mogą wydawać się trudne, jak zaprojektowanie pierwszego budynku.
Rozmówcy przyglądają się również dwóm skrajnym wyobrażeniom o architekturze: jako kierunku artystycznym lub dziedzinie zdominowanej przez matematykę i fizykę. Ich zdaniem żadna z tych perspektyw nie oddaje w pełni specyfiki studiów. Architektura polega przede wszystkim na kreowaniu przestrzeni i rozumieniu funkcjonowania budynków, a rysunek, przedmioty techniczne czy nauki ścisłe stanowią narzędzia pozwalające poznawać ją z różnych stron. Jak podkreślają goście, różnorodność tej dziedziny sprawia, że studenci mogą stopniowo odkrywać obszary, które najbardziej ich interesują – od historii i konstrukcji po projektowanie czy nowe technologie.
pierwsze staże i zderzenie z praktyką
Wojciech Radzieja i Artem Gazhur zdobywali doświadczenia w odmiennych obszarach projektowania. Wojciech zajmował się przede wszystkim wnętrzami mieszkalnymi i komercyjnymi, natomiast Artem trafił do biura projektującego fabryki. To drugie doświadczenie pokazało mu, jak różna może być praca zawodowa od zadań realizowanych na studiach. W projektowaniu obiektów przemysłowych szczególne znaczenie ma funkcja budynku, podczas gdy na uczelni wiele uwagi poświęca się także jego bryle i estetyce.
Goście rozmawiają również o poszukiwaniu pierwszych praktyk. Jedną z możliwości jest skorzystanie z systemu rekrutacyjnego Izby Architektów RP, inną – samodzielne kontaktowanie się z biurami poprzez portale z ofertami pracy, LinkedIn czy wiadomości e-mail. Artem wspomina, że w jego przypadku bezpośrednie wysyłanie zgłoszeń wymagało dużej wytrwałości: na około 80 wysłanych wiadomości otrzymał siedem odpowiedzi.
konkurencja i ryzyko wypalenia
Ważną częścią rozmowy jest konkurencyjność obecna w środowisku studentów architektury. Porównywanie projektów, ocen i umiejętności innych osób może motywować do rozwoju, ale jednocześnie prowadzić do poczucia, że własna praca nigdy nie jest wystarczająca. Dodatkowym wyzwaniem jest subiektywny charakter oceniania projektów, które mogą być analizowane z wielu różnych perspektyw – zarówno przez prowadzących, jak i przez innych studentów.
Rozmówcy zwracają uwagę, że takie środowisko uczy przyjmowania krytyki, ale może też generować stres i prowadzić do stopniowego wypalenia. Dlatego istotne jest, by nie zatracić własnych zainteresowań w ciągłym porównywaniu się z innymi. Architektura obejmuje wiele specjalizacji i ścieżek rozwoju, a nie każdy musi być równie dobry we wszystkich obszarach.
Wojciech Radzieja i Artem Gazhur zachęcają, by podczas studiów szukać przede wszystkim tego, co sprawia satysfakcję, i rozwijać własne pasje. Ich rozmowa pokazuje, że studia architektoniczne to nie tylko wymagające projekty i zdobywanie wiedzy technicznej, lecz także czas odkrywania różnorodności zawodu, poznawania ludzi i stopniowego budowania własnej drogi w architekturze.
Aleksandra Skorupa
Posłuchaj także innych podcastów
z cyklu „Fundamenty”
67. Natalia Stateczna o drodze do architektury, fotografii i sile dobrych ludzi
68. Staże w Danii i Finlandii. Agata Jankowska o pracy w międzynarodowych biurach architektonicznych
69. Życie młodego architekta. O tym, czego uczą studia architektoniczne
70. Justyna Dmytryk o stażu w Moke Architecten w Amsterdamie
71. Petro Vladimirov o stażu w Henning Larsen
72. Martyna Lesisz o realiach studiów architektonicznych
73. Artur Krzystek o studiach na architekturze wnętrz, konkursach i projektowaniu inspirowanym Śląskiem
74. Zuzanna Rujna o studiach architektonicznych i Erasmusie w Mediolanie
